中國(guó)好聲音張碧晨的一曲《她說(shuō)》再一次讓我們下意識(shí)地在辦公室里哼著《她說(shuō)》。那么,對(duì)于服飾陳列、對(duì)于Visual Merchandising,今天“她”要說(shuō)些什么呢?
“她靜悄悄地來(lái)過(guò)|她慢慢帶走沉默|她說(shuō)無(wú)所謂|只要能在夜里翻來(lái)覆去的時(shí)候有寄托|等不到天黑|煙火不會(huì)太完美……”——《她說(shuō)》
中國(guó)好聲音張碧晨的一曲《她說(shuō)》再一次讓我們下意識(shí)地在辦公室里哼著《她說(shuō)》。那么,今天“她”要說(shuō)些什么呢?
她說(shuō):“還真有點(diǎn)想Shaun呢!”
她說(shuō):“白襯衫秀的不是襯衫,是襯衫里的身材,你一定要健康、勻稱、有線條,如若 能加上點(diǎn)或雅痞或高貴的勁兒,范兒才能出來(lái)!”
她說(shuō):“我叫齊文石,大家都叫我石頭,性別女,愛(ài)好男,山西大同人,駐扎北京,是名工作3年的陳列設(shè)計(jì)師,現(xiàn)定居H&M,事櫥窗陳列設(shè)計(jì)?!?/span>
在采訪小石頭之前,我把自己搖身變成了她的忠實(shí)的讀者:把她的信從2013年2月13日瀏覽至今天,最后留在我心里的不止是她對(duì)時(shí)尚的見(jiàn)解、對(duì)流行的關(guān)注、對(duì)品牌的熱愛(ài),更多的是“動(dòng)容”二字!
她不是明星,她也不是陳列精英,她只是齊文石,和很多堅(jiān)持夢(mèng)想、有夢(mèng)想的人一樣,她付出了很多,也舍棄了很多:國(guó)企白領(lǐng)VS陳列設(shè)計(jì)師,她選擇了披荊斬棘,帶著鐐銬跳舞。
經(jīng)過(guò)挫折與瓶頸之后,她抱得所有鮮花與掌聲,她笑著說(shuō):“我上了服飾陳列這條賊船下不來(lái)了,重點(diǎn)是我不想下來(lái)”。小石頭是個(gè)活潑又可愛(ài)的女孩,你肯定不能想象她與“VM”掛鉤的畫(huà)面,所以我們一起來(lái)看看她是怎么“可愛(ài)”的吧!
Q:本身是什么專業(yè)的,當(dāng)時(shí)是何種契機(jī)選擇了服飾陳列?
A:我本身是學(xué)廣告學(xué)的,但不是廣告設(shè)計(jì),而是寫(xiě)文案稿的那種,隸屬于文學(xué)院。當(dāng)初進(jìn)入服飾陳列這一行,應(yīng)該說(shuō)是有一定的情結(jié)在里面。大三的時(shí)候,我去美國(guó)交流學(xué)習(xí),在那里看到了很多無(wú)與倫比的櫥窗,當(dāng)時(shí)就被驚艷到了,心想著我要是能做這個(gè)該有多好!
Q:你先在中赫時(shí)尚先學(xué)習(xí)服飾陳列,后又學(xué)習(xí)VM課程,其中有著怎樣的緣由?
A:學(xué)習(xí)服飾陳列就是因?yàn)樵诿绹?guó)有了這樣的想法以后,回國(guó)后就開(kāi)始往這個(gè)方向奔,最終找到了中赫時(shí)尚,也就是這樣,通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),我順利地接觸到了服飾陳列這一行。后來(lái)學(xué)習(xí)高級(jí)服飾陳列課程是因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的公司工作上遇到了瓶頸,也非常艱難,所以想再充實(shí)一下自己、給自己充充電。最后在出國(guó)留學(xué)和高級(jí)服飾陳列課程二者間選擇了后者。
Q:看你的微信封面是Visual Merchandising,那你對(duì)這行是不是有很深的感情?
A:對(duì),我進(jìn)入服飾陳列這一行其實(shí)挺難的。由于我本身是文學(xué)院出身,大四實(shí)習(xí)也是在雜志社,但那不是我想要的,那種感覺(jué)很不好。所以抱著在美國(guó)埋下的情結(jié)在臨畢業(yè)前來(lái)到了中赫的服飾陳列課堂。一個(gè)月的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常Nice,也特別開(kāi)心,所以就更堅(jiān)定了我要走這條路。
說(shuō)到要從事服飾陳列這一行,當(dāng)時(shí)家里很不同意,死活把我塞進(jìn)了國(guó)企。他們說(shuō):給你一個(gè)月的時(shí)間,你如果找不到服飾陳列的工作就必須進(jìn)國(guó)企!”但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),所以也沒(méi)有找到合適的工作。我到現(xiàn)在還記得我坐在地鐵里,我媽打電話跟我說(shuō)給我簽了國(guó)企六年的合同的時(shí)候整個(gè)人哭到要崩潰的感覺(jué)。后來(lái),我在國(guó)企捱了半年,天天什么都不干,就畫(huà)畫(huà);半年后找到陳列設(shè)計(jì)的工作,便毅然決然地辭掉了國(guó)企工作出來(lái)打工。當(dāng)時(shí),所有人都說(shuō)我腦子有病,我就對(duì)自己說(shuō):既然選擇的這么義無(wú)反顧,就必須走的無(wú)怨無(wú)悔、漂漂亮亮。
Q:學(xué)習(xí)高級(jí)服飾陳列課程以后,其對(duì)你的工作有什么幫助?具體體現(xiàn)在哪里?職位有沒(méi)有晉升?
A:說(shuō)實(shí)話,幫助肯定會(huì)有,但具體體現(xiàn)在哪,我已經(jīng)記得不太清楚了??梢钥隙ǖ氖牵琕M課程以后,我度過(guò)了那段特別難的日子,最終也抱得所有鮮花和掌聲,而我也在別人認(rèn)為最好、最華麗的時(shí)刻選擇了跳槽。
Q:你認(rèn)為陳列管理對(duì)于視覺(jué)陳列的重要性主要體現(xiàn)在哪些方面?
A:其實(shí)陳列是一個(gè)很復(fù)雜的程序和系統(tǒng),并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的櫥窗、貨架或者賣場(chǎng)就能概括,所以我覺(jué)得陳列管理最主要的是運(yùn)籌帷幄,把數(shù)據(jù)、平面、客群、市場(chǎng)、當(dāng)然還有美感全部考量進(jìn)去最后達(dá)到一個(gè)完美的效果。沒(méi)有宏觀的管理和把控,只是局部做得好都是不完整的。
Q:在VM課程中,你覺(jué)得哪個(gè)模塊在工作中最實(shí)用,具體體現(xiàn)在?
A:對(duì)我而言,我覺(jué)得肖恩對(duì)國(guó)外陳列情況的分析和國(guó)外與國(guó)內(nèi)陳列現(xiàn)狀的比較最棒,他給出的許多國(guó)外的例子聽(tīng)上去不一樣但其實(shí)是在解決同樣的問(wèn)題,而他們的解決方法我們也都是完全可以借鑒的。另外,通過(guò)國(guó)內(nèi)外的視覺(jué)陳列對(duì)比,會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)自身的差距,也知道自己該往哪個(gè)方向走。
Q:從事VM期間,你有沒(méi)有遇到過(guò)什么挫折與瓶頸,相應(yīng)的解決辦法有哪些?
A:我覺(jué)得作為一個(gè)陳列師,在其頂著相當(dāng)大的銷售壓力時(shí)是最難的。我在前品牌的時(shí)候,一個(gè)店鋪運(yùn)營(yíng)銷售的好壞全部會(huì)找陳列師來(lái)算總賬,所以陳列師很辛苦,壓力也非常大。解決的方法現(xiàn)在想想其實(shí)很簡(jiǎn)單:第一,就是別犯懶,要?jiǎng)幽X子;第二,就是分析你的客群和你的同事,他們各自的需求是什么,客群需要的是什么類型的時(shí)尚,同事需要的是什么方向的培訓(xùn);最后,就是堅(jiān)持,至少堅(jiān)持到不覺(jué)得對(duì)不起自己。
Q:從先前的品牌到H&M,工作模式有無(wú)改變?對(duì)你產(chǎn)生了怎樣的影響?
A:兩個(gè)品牌之間差距非常大,一個(gè)是傳統(tǒng)時(shí)尚品牌,一個(gè)是快時(shí)尚,二者間工作模式的變動(dòng)非常大。對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的影響應(yīng)該就是了解了二者模式上的不同吧,但我覺(jué)得我都經(jīng)歷過(guò)是一種極大的幸運(yùn)。
Q:在平時(shí)的工作中,你具體的工作內(nèi)容是什么?課程上學(xué)到的知識(shí)有沒(méi)有幫助?
A:我現(xiàn)在主要的工作內(nèi)容是負(fù)責(zé)櫥窗布置和所有的模特的整合,所以肖恩教的很多關(guān)于細(xì)節(jié)和效果上的手法都非常受用。另一方面,對(duì)我有所幫助的就是VM課堂上學(xué)習(xí)的統(tǒng)籌,讓我可以進(jìn)行宏觀的管理和把控,能夠?qū)?shù)據(jù)、平面、客群、市場(chǎng)及美感等進(jìn)行整體的考量并達(dá)到一個(gè)好的效果。
Q:你平時(shí)都有什么興趣愛(ài)好?這些興趣愛(ài)好能否激起你對(duì)時(shí)尚的觸覺(jué)?
A:畫(huà)畫(huà),畫(huà)街拍圖,這可能是我覺(jué)得對(duì)自己幫助最大的。另外,就是看雜志,做貼報(bào),會(huì)把有觸動(dòng)和感興趣的東西都剪下來(lái)貼在一個(gè)本子里,旁邊標(biāo)注上當(dāng)時(shí)自己的想法。最近,我迷戀上了玩兒手機(jī)上的換裝游戲,我覺(jué)得這個(gè)對(duì)我也有一定的幫助。