BOBO 楊波

8年資深服飾行業(yè)經(jīng)驗(yàn) 6年業(yè)內(nèi)陳列師

MIGAINO、飛鳥和新酒、GMXY、sensu陳列師

中赫時(shí)尚櫥窗與空間陳設(shè)1706班學(xué)員

中赫時(shí)尚陳列管理1706班學(xué)員

專業(yè)，是他八年的努力積淀后的初印象

對(duì)BOBO的第一印象是在櫥窗燈光實(shí)操的課堂上，他熟練地拆卸模特去完成布光前的櫥窗陳設(shè)，當(dāng)時(shí)進(jìn)去的還有另外一同學(xué)，糾結(jié)于如何把一個(gè)卡其色襯衫的袖子順利穿到模特身上的時(shí)候，BOBO麻利地系上手中模特的扣子，兩步邁過(guò)去，接住了模特即將掉到地上的手臂，機(jī)智地轉(zhuǎn)過(guò)衣服反面，打造了一個(gè)襯衫反穿的超酷簡(jiǎn)約模特展示。整個(gè)過(guò)程行云流水，櫥窗班同學(xué)紛紛側(cè)目說(shuō)哇塞這個(gè)人好專業(yè)啊。

人才濟(jì)濟(jì)的櫥窗與空間陳設(shè)班

在中赫時(shí)尚櫥窗與空間陳設(shè)1706班的同學(xué)中，更多的職業(yè)是婚禮策劃師、平面設(shè)計(jì)、花藝師等。中赫曾經(jīng)采訪過(guò)他們，是想要轉(zhuǎn)行嗎，得到的答案全部都是否定的，在中赫時(shí)尚的櫥窗與空間只是他們跳出行業(yè)同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)的有效設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)手法。所以也造就了這個(gè)班級(jí)的豐富性與獨(dú)特性。

一個(gè)厲害的陳列師能把各種材料譜成曲兒

從舞美課程中天空之城命題下的設(shè)計(jì)模型，到制作GUCCI的pop-up店鋪模型，再到后來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)，BOBO不停地思考，像這組天空之城的模型，他說(shuō)，之前就算想過(guò)，也從沒(méi)有這么具體的實(shí)現(xiàn)思路。而且用的材料都是樹皮的邊角料、小木板、泥土等這些稀松平常的東西。來(lái)到中赫以后把腦子中的碎片都整理了一遍，能把這些譜成曲兒了。

一個(gè)陳列人才的必經(jīng)之路

在剛剛慶祝完他們畢業(yè)，序完一曲有關(guān)自由與愛和紅黃藍(lán)游戲的離別曲后，傳送門：（用自由與愛+紅黃藍(lán)游戲，詮釋櫥窗空間陳設(shè)第14天），就在中赫時(shí)尚管理（VM）的課堂上看到了幾日前剛剛送別的老朋友——楊波。仔細(xì)道來(lái)，BOBO當(dāng)初就是考慮系統(tǒng)地學(xué)習(xí)這一系列的課程下來(lái)，從櫥窗到陳列管理，這是一個(gè)管理人才必不可少的必經(jīng)之路。感受到知識(shí)的力量從自己的腦中蠢蠢欲動(dòng)，結(jié)合自己資深的陳列經(jīng)驗(yàn)中出現(xiàn)過(guò)的一切問(wèn)題，陳列小宇宙在積蓄能量中局勢(shì)待發(fā)。

八年不間斷的熱愛與努力造就今天資深陳列的身份

BOBO清晰地梳理著自己八年的服飾生涯，從營(yíng)銷專業(yè)跨行自己熱愛的時(shí)尚行業(yè)，當(dāng)時(shí)第一想到的就是創(chuàng)業(yè)，自己開了一家買手店，從先前所認(rèn)為最好陳列和整合的黑白灰系列的開始做起，當(dāng)時(shí)根本沒(méi)有陳列的概念，現(xiàn)在想到當(dāng)時(shí)的店鋪就一個(gè)字形容，就是雜亂。僅憑著一腔對(duì)服飾和時(shí)尚行業(yè)的熱血悶頭經(jīng)營(yíng)，可惜大概兩年就關(guān)閉了。

初次的創(chuàng)業(yè)失敗也澆不滅他對(duì)時(shí)尚的熱愛，感覺(jué)在服飾圈永遠(yuǎn)不會(huì)老，毅然決然地去了一個(gè)集合品牌公司，“當(dāng)時(shí)年紀(jì)確實(shí)比同職位的同事大不少，但還是毅然決然地從服裝銷售開始做起，清楚地記得在自己試用期的最后一天賣出了一個(gè)最大的聯(lián)單，也被客戶肯定了搭配的技巧與美感，慢熱的我終于找到了自信心了。兩年晉升到陳列師也算快吧！”

“MIGAINO”“飛鳥和新酒”“GMXY”“森所sensu”一家一家地去巡店，調(diào)整，陳列。從對(duì)服飾行業(yè)的熱愛到第一次得到贊賞，以及后來(lái)越來(lái)越多肯定的聲音出現(xiàn)在耳旁，其實(shí)這么多年來(lái)都是靠自己的感覺(jué)去設(shè)計(jì)，靠自己對(duì)美的直覺(jué)去陳列。雖說(shuō)已經(jīng)算是資深的陳列師了，但是還是會(huì)遇到一些不好解決，或者想創(chuàng)新的想法不知道具體怎樣實(shí)施，懷揣著解決問(wèn)題的信念辭職，從中赫充上滿滿的電重新出發(fā)，所以一次性報(bào)了兩門的課程，就想要探明白，別人眼中的陳列是怎樣的。

在BOBO的自述中，更多地再闡述自己的觀念與在中赫時(shí)尚與各個(gè)老師學(xué)習(xí)到的知識(shí)的結(jié)合，從最初的邵軍老師對(duì)燈光精盡的研究，到Gino講解的國(guó)內(nèi)、國(guó)際品牌在空間展示中使用的方法，裝置藝術(shù)表現(xiàn)，藝術(shù)與服裝的跨界合作，以及現(xiàn)在正當(dāng)流行的POP-up的概念和不同品牌的運(yùn)用的實(shí)例分析，Shaun老師更是提升各層次的審美與能力，包括與團(tuán)隊(duì)的合作等…

重新出發(fā)，踏上陳列的熱血征程

現(xiàn)在知識(shí)和實(shí)踐還在腦中發(fā)出余溫陣陣，這就踏上征程，他給自己定義今后的道路是重新出發(fā)，在一位專業(yè)的視覺(jué)管理陳列師的基礎(chǔ)上出發(fā)。最新穎的陳列美學(xué)觀念的具體實(shí)施手法都在腦海里了，用視覺(jué)做好營(yíng)銷確實(shí)是一件需要傾注所有熱愛以及心血的事兒。從行業(yè)資源到系統(tǒng)的知識(shí)梳理，最潮流的服飾概念與自己獨(dú)特的思維方式BOBO全都預(yù)備好了，現(xiàn)在，立刻馬上出發(fā)！