在中赫時尚學(xué)習(xí)的設(shè)計師學(xué)員中,很多人的未來職業(yè)規(guī)劃都是要建立自己的設(shè)計工作室或設(shè)計公司,勢必也要成立自己的團隊。特別是對于軟裝全案設(shè)計來說,作為管理者,不僅是要具備全鏈路的設(shè)計思維,更是要統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)的流程和安排人員、分派任務(wù)。
DAY
GREAT AND NICE
09.15
馬可,來自昆明,就職于軟裝產(chǎn)品公司,任市場策劃
中赫時尚2409軟裝全案設(shè)計班CEO
你在這里遇到的每個同學(xué)都是“同事”,當(dāng)然一家公司也會有CEO做為領(lǐng)導(dǎo)。開課第一天的班會上,你選的既是班長,也是這家設(shè)計公司的CEO。他/她要總體協(xié)調(diào)、協(xié)助中赫班主任,在接下來17天的系統(tǒng)課程上,從上課到生活中的各位學(xué)員相關(guān)事宜。
沒有任何強制指派,有3名學(xué)員自愿競選本次的班長一職。
第一位學(xué)員來自云南昆明,是一名室內(nèi)設(shè)計師,來中赫學(xué)習(xí)的目的,就是要提升自己的軟裝全案設(shè)計能力。
同時,她提到,她在現(xiàn)實工作中就是一名設(shè)計總監(jiān),具有總體統(tǒng)籌和把控能力,能很好的協(xié)助經(jīng)驗不足的學(xué)員順利度過17天的內(nèi)容充實的課程。
第二名學(xué)員是北方人,現(xiàn)在杭州一家家裝公司從事銷售,她從自己的銷售經(jīng)驗出發(fā),談到她的統(tǒng)籌優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢,特別是對南北方文化融合的優(yōu)勢,能夠更好的幫助同學(xué)適應(yīng)環(huán)境和學(xué)習(xí)。
第三名學(xué)員是一位同樣來自昆明的男生。在一家軟裝產(chǎn)品公司擔(dān)任銷售,他從服務(wù)角度,詳細闡釋了在學(xué)習(xí)過程中能給大家做好的服務(wù)類型和決心。
最終,來自昆明的男生被大家推舉為班長,即這個公司的CEO,而作為班長,17天與同學(xué)的深度接觸,想必也能獲得與其他同學(xué)之間交心的渠道。
中赫時尚提供的價值,遠不止于課堂知識。除了人脈、渠道,學(xué)校也提供創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo),和內(nèi)容豐富的沙龍體驗活動,做軟裝、做設(shè)計,就是要開拓視野,來到北京,來到中赫,就是為你打開視野與思路提供獨特的價值。
END.
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