草月流花藝在中國萌芽——2019草月秋季會刊番外編

  • 2019-10-15
  • 中赫時尚
  • 2697

       日本草月流所倡導(dǎo)的當(dāng)代花藝造型藝術(shù)是“通過植物來表現(xiàn)自己”,這正是魅力所在。

2019草月秋季會刊番外編

草月×北京?中赫時尚


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每期“去往世界的街道”欄目都會介紹活躍在世界各國學(xué)習(xí)草月流的草月人。本期的番外篇特別介紹在經(jīng)濟飛速發(fā)展的中國北京成立的“中赫時尚學(xué)院(COHIM)”。中赫時尚主要涉及花藝設(shè)計、時尚、室內(nèi)裝飾、咖啡師等四個創(chuàng)新職業(yè)領(lǐng)域,學(xué)生人數(shù)年年都在增加,成為引領(lǐng)各個行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭軍。


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中赫時尚現(xiàn)在有一項超人氣的課程,就是學(xué)習(xí)草月流花藝的6天研習(xí)班。在草月總部高級導(dǎo)師川名哲紀(jì)老師的熱情指導(dǎo)下,“通過鮮花表達自我”的草月主義在北京乃至整個中國逐步傳播開來。


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中赫時尚是個什么樣的學(xué)校?


在中國北京郊外,有一個被稱為“798藝術(shù)區(qū)”的地方。這里原本工廠鱗次櫛比,如今利用封閉的建筑物發(fā)展成了中國現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)源地,而且近年來又匯集了時尚餐廳、咖啡店、雜貨店、時裝店等,發(fā)展成為一大著名商業(yè)藝術(shù)區(qū)。


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2004年在這個藝術(shù)街區(qū)的一角,中赫時尚誕生了。在工廠舊址基礎(chǔ)上建設(shè)的占地面積約3千平方米的校舍彌漫著現(xiàn)代時尚的氣息。目前開設(shè)了花藝設(shè)計、空間軟裝、時尚營銷、咖啡師等四個行業(yè)課程。為培養(yǎng)年輕人的創(chuàng)造力和設(shè)計能力,獲得專業(yè)資格而制定了獨特的課程設(shè)計,由一流的講師陣容進行指導(dǎo)。


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在中赫時尚學(xué)習(xí)草月




中赫時尚是2016年開設(shè)草月流課程的,草月日本總部為此專門定制了草月花藝高級研習(xí)特別課程?,F(xiàn)在由總部高級導(dǎo)師川名哲紀(jì)老師執(zhí)教,不僅講授草月的特色花藝,還認(rèn)真?zhèn)魇诓菰铝鞯恼嫠琛?/span>


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學(xué)生來自中國各地,中赫時尚的花藝教學(xué)體系分為五個等級,草月屬于高階課程(面向從事3年以上花藝相關(guān)工作,想要學(xué)習(xí)更高設(shè)計理念的人士)。實際上,單純把草月作為興趣來學(xué)習(xí)的人只是很少一部分,更多則是花店經(jīng)營者、花藝設(shè)計師等活躍在花藝界的專業(yè)人士,還有一些則是室內(nèi)設(shè)計師、舞美設(shè)計等花藝領(lǐng)域以外的人。


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中赫時尚的草月課程為期6天,在這有限的時間里,學(xué)生們?yōu)榱藢W(xué)到更多東西非常地努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。


第一天  草月插花的基礎(chǔ)和思考方法


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課程首先介紹插花的基礎(chǔ)和草月的理念,然后關(guān)于基本立真型?投入邊演示邊進行說明。對剪刀、劍山的使用方法等基本常識也進行細(xì)心的指導(dǎo),之后是制作和講評。

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第二天  以植物為表現(xiàn)素材


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介紹東西方自然觀的差異,以及由此產(chǎn)生的素材處理方法上的差異等。川名老師說“植物是有生命的,在插花時請懷著對植物的尊敬之情?!睂W(xué)生們對此頗為贊同。此后,利用植物素材的特征進行作品的演示、制作和講評。


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第三天 關(guān)于線、色、塊


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線、色、塊是各種表現(xiàn)形式的三個基本要素。插花的特征在于突出線條。授課首先圍繞使用線條的表現(xiàn)方法而展開。關(guān)于畫一條線的意義、線的傾斜度、密度、彎曲方式所表現(xiàn)出的動態(tài)等等進行說明。接著是關(guān)于塊的講座。雖然西洋式插花也講求塊面,草月特別強調(diào)的是必須“根據(jù)植物素材的特性制作‘自己的塊’”。

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第四天  地與圖


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平時我們看到的服裝或海報上經(jīng)常會出現(xiàn)想要強調(diào)的事物。例如黑底紅色圖案的襯衫,紅色圖案因為黑底色的存在而被突顯。通過這種分析方法,能從各種各樣的事物中學(xué)習(xí)表現(xiàn)的樂趣,插花也一樣。之后,考慮想表現(xiàn)的要點(也就是“圖”、花的顏色、線條等),為了突顯“圖”而制作“地”,就能制作出表現(xiàn)目標(biāo)更為明確的作品。

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第五天 制作常設(shè)花藝 (架構(gòu))


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以“春爛漫”為主題,進行大型裝置花藝的制作。然后分成兩組開始制作基礎(chǔ)架構(gòu),學(xué)習(xí)架構(gòu)對大型作品的重要性。


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第六天  制作常設(shè)花藝 (完成)


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在前一天制作的基礎(chǔ)上飾以桃花、連翹等,完成兩部裝置作品。一組同學(xué)的作品表現(xiàn)了春天的強風(fēng),將風(fēng)這種肉眼看不到的東西以插花的形式精彩地形態(tài)化。另一組同學(xué)的作品表現(xiàn)了大氣能源從地下再度上升的姿態(tài),葡萄藤橫穿地球的動感讓人感受到了自然的強大力量。

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頒發(fā)結(jié)業(yè)證時有的學(xué)生歡喜落淚,川名老師說:“對插花來說,重要的是如何將植物的美和生命力表現(xiàn)出來。要做到這一點,就必須理解自然的輪回規(guī)律。習(xí)花的道路是持續(xù)一生的,你們已經(jīng)邁出了一步,今后請繼續(xù)學(xué)習(xí)?!?/span>


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★學(xué)員關(guān)于學(xué)習(xí)草月的感想


“雖然以前學(xué)過西方的插花,這次充分感受到‘不是把植物直接插在那里,而是要融入自己的心情和想法’的草月流的魅力所在。草月的造型充滿了生命力。川名老師非常親切和藹,十分感謝?!?/span>


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“我從事心理健康工作。通過這次學(xué)習(xí),我學(xué)到了插花是通過花來表達自己。心理學(xué)上也有這樣使用藝術(shù)方式的治療方法。我想把心理學(xué)和插花結(jié)合,通過植物來傳達生命的豐富?!?/span>

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“我的工作是婚禮花藝。雖然現(xiàn)在主要采用西方的布置方法,但是感覺那種只是單純的漂亮,給人一種整齊劃一的感覺。草月的花能傳達生命力和感情,我想引入到婚禮花藝中。因為是一生一次的幸福瞬間,所以更要飽含心意。”


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“現(xiàn)在作為專業(yè)花藝師從事百貨商場等公共空間的花藝設(shè)計。草月是不僅保持傳統(tǒng),同時也采納新造型的流派,我想對自己的工作肯定會有幫助,所以來聽課了。學(xué)習(xí)草月的人不光是想學(xué)技術(shù),還想通過提高創(chuàng)造力來提高自己的水平?!?/span>


中赫時尚關(guān)鍵人物講述草月的魅力


在眾多流派中,為什么中赫時尚將草月納入教學(xué)課程呢?在中赫時尚負(fù)責(zé)課程教研、市場運營和商業(yè)發(fā)展的核心人員為我們講述了關(guān)于草月的看法。


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草月:今天看到學(xué)生們都在非常認(rèn)真地上課,很感動。在日本,時尚有時尚的圈子,學(xué)咖啡的話就要去飲食類的學(xué)?!m然學(xué)校也有很多不同的情況,但是把不同的學(xué)校匯集在一起很有意思。因為是現(xiàn)在比較熱門的種類所以引入了嗎?
中赫時尚:不是的。中赫時尚在十多年前就成立了,那時花藝師之類的職業(yè)還沒流行起來呢。最初開設(shè)的課程是服飾陳列設(shè)計,在當(dāng)時的中國還沒有這樣的領(lǐng)域,但是我們考慮到這個領(lǐng)域?qū)頃l(fā)展,所以開設(shè)了課程。在此過程中我們也向政府部提案設(shè)立了相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),已經(jīng)通過并實施多年了。

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草月:中赫時尚作為中國花藝設(shè)計教育的改革者帶動了整個行業(yè)的繁榮,學(xué)生人數(shù)的增加也相當(dāng)可觀。那么引入草月插花課程的契機是什么呢?
中赫時尚:本來我們的花藝主要以西方風(fēng)格為主,但是考慮到也想引進東方風(fēng)格,首先調(diào)查了各種日本流派的作品,覺得其中造型優(yōu)美的就是草月。另外在書中讀到蒼風(fēng)家元的話語,了解到草月是引入了新藝術(shù)而發(fā)展起來的創(chuàng)新流派。由此可見,草月不僅適合學(xué)習(xí)花藝的人,也適合其他藝術(shù)領(lǐng)域的人。2013年的年末去了日本,在看到草月會館這幢很棒的建筑物的瞬間,就決定把草月加入到教學(xué)課程中了(笑)。“草月”這個名字也讓人聯(lián)想到很美的景色,所以我們很喜歡。


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草月:中國式的插花和日本插花有什么區(qū)別呢?
中赫時尚:中國插花的歷史很悠久,我們一直都很重視歷史,兩國插花的根源都是一樣的。學(xué)生們不僅關(guān)注日本插花的造型,還關(guān)注它的內(nèi)在和思想文化。學(xué)花藝的時候首先要學(xué)花型,比如日本插花(因流派不同而各異)規(guī)定相對主枝來講從枝的長度是固定的。中國也有這樣的規(guī)定,但比例與日本不同。除此之外,中國傳統(tǒng)花藝通常是將作品的構(gòu)圖中心放在花器的中心點上,而日本則是放在中心以外的地方。為什么中國和日本會有差異,為什么日本會那樣發(fā)展,這些大家都很想知道。

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草月:關(guān)于這些“為什么”,老師也都仔細(xì)地告訴大家了吧。
中赫時尚:是啊,不過了解這些中日差異的理由并不是主要目的。學(xué)生們想知道日本插花是怎么發(fā)展的,更想在學(xué)習(xí)草月的規(guī)則之后,融會貫通成為自己的東西。有的年輕花藝師以西洋插花風(fēng)格為基礎(chǔ),采納草月的要素,使用中國人喜好的方式設(shè)計出的作品非常受歡迎。大家開始將各種文化融合在一起,做各種嶄新的嘗試。

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草月:那中赫時尚的學(xué)生們?yōu)槭裁聪胍獙W(xué)習(xí)草月呢?
中赫時尚:草月流所倡導(dǎo)的當(dāng)代花藝造型藝術(shù)是“通過植物來表現(xiàn)自己的”,因此才有個性,大家可能覺得這正是魅力之處吧。我們在學(xué)校內(nèi)部進行的問卷調(diào)查也顯示草月的課程人氣是最高的。

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草月:能講講中國花藝行業(yè)現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r嗎?日本一般是婚禮、葬禮、百貨商場和酒店需要插花,在中國也一樣嗎?
中赫時尚:任何國家需要插花的場景可能都差不多吧。不過在中國,葬禮上不太重視裝飾鮮花。在中國,活著比逝去更重要,人們更重視“現(xiàn)在”?!八馈笔遣患脑掝},人們很少談?wù)?,所以葬禮上也會忽視擺放鮮花。


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草月:在中國有沒有人不把花店當(dāng)成生意來做,而是以藝術(shù)家的身份接受訂單維持生計?
中赫時尚:現(xiàn)在中國越來越多的年輕人創(chuàng)辦花藝設(shè)計工作室而不是經(jīng)營花店,除了銷售花藝作品,年輕的花藝師們更注重通過花藝的工作實現(xiàn)自我的藝術(shù)創(chuàng)作身份認(rèn)同,通過參加各種花藝比賽、花藝創(chuàng)作展覽等活動實現(xiàn)自己的追求。

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草月:想通過學(xué)習(xí)草月在花藝師當(dāng)中嶄露頭角的人應(yīng)該有很多吧?
中赫時尚:能裝飾大空間的作品以前是以西洋式為主,現(xiàn)在想采用東方風(fēng)格的需求越來越高了,所以能制作大型作品的草月是再合適不過的了。

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草月:中國的建筑物規(guī)模很大,能展示大作品的空間應(yīng)該有很多吧?
中赫時尚:沒錯。中國人和日本人恐怕對“大”的概念不同。中國的“大”,對日本來說應(yīng)該是“相當(dāng)大”吧(笑)。比如政府甚至規(guī)定“道路的寬度必須在多少米以上”。在一些場合“小、窄”是被禁止的。

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草月:最后想問的是,對于中赫時尚今后的發(fā)展是怎么考慮的?
中赫時尚:現(xiàn)在中國的經(jīng)濟發(fā)展很快。今年年初,中赫時尚在上海開了分校,把整個行業(yè)推向高潮。此外今后還要成為中國首屈一指的設(shè)計學(xué)?!,F(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達,一切都在快速發(fā)展。哪怕短短的幾個月,情況也會發(fā)生變化,所以我們也必須要快。中赫時尚有專門的互聯(lián)網(wǎng)IT部門,現(xiàn)在正在開發(fā)應(yīng)用程序,也在開設(shè)在線課程。

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草月:今天這些話,我覺得對日本人來說肯定很震撼。謝謝!


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