如果說(shuō)成年人的世界里還有什么烏托邦可言的話,那一定是重回課堂。每天被鬧鐘叫醒,抱著課本飛奔到教室,連趕時(shí)間這種事都變得浪漫了。和同桌交頭接耳,被老師的眼神硬生生逼回認(rèn)真的乖寶寶,天知道這樣的游戲會(huì)讓人多么地興奮。
2020年,
已經(jīng)過(guò)去的將近五個(gè)月的時(shí)間里,很多人都在關(guān)心:
什么時(shí)候可以見(jiàn)到老師,什么時(shí)候可以開(kāi)線下課。
是的,大家想老師,想同學(xué)了。
如果說(shuō)成年人的世界里還有什么烏托邦可言的話,
那一定是重回課堂。
每天被鬧鐘叫醒,抱著課本飛奔到教室,
連趕時(shí)間這種事都變得浪漫了。
和同桌交頭接耳,
被老師的眼神硬生生逼回認(rèn)真的乖寶寶,
天知道這樣的游戲會(huì)讓人多么地興奮。
提筆忘字的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,拿起筆和本子的那一瞬間,
就像時(shí)隔多年重逢了初戀。
舉手提問(wèn),把四處轉(zhuǎn)悠的老師拉到自己的身邊,
那是一種十分驕傲的成就感。
雖然聽(tīng)不懂英文,但老師的眼睛會(huì)“翻譯”。
如果上課的時(shí)候被突然點(diǎn)名了,
那種開(kāi)心簡(jiǎn)直分分鐘要拆穿表面強(qiáng)裝的穩(wěn)重。
還記得小時(shí)候和同學(xué)比誰(shuí)的筆記詳細(xì)整齊嗎?
因?yàn)閷?xiě)滿(mǎn)字的筆記本,就是最珍貴的寶藏圖。
一堆一堆的鮮花鋪滿(mǎn)的實(shí)操課,
那種感覺(jué)和體育課差不多。
你仔細(xì)品,其實(shí)每枝花的腦袋長(zhǎng)得都不一樣。
大家一起動(dòng)手,為這些小妖精們編排一出新的戲碼。
老師圍著作品,我們圍著老師,
就是一個(gè)美好的世界。
我們喜歡拉著老師拍照,
老師也喜歡給我們拍照。
在一起的日子里,
不僅收獲了知識(shí),
還收獲了一群和自己很像的人。
原來(lái)追逐熱愛(ài)的路上并不孤單。
春天就要過(guò)去了,
記憶中的比利時(shí)到處是鮮花,
到處是歡聲笑語(yǔ)。
如今的它還好嗎?
住在那里的老師還好嗎?
我,可以見(jiàn)你嗎?
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